3º Infantil A- Rubén

Hello sweeties!

Hoy os dejo un cuento que os encanto para que podáis escucharlo de nuevo. ¿Y os acordáis de la canción que cantabamos? Venga, quiero oíros a todos cantar.

Shark in the park!!!!!!

Good morning!

Hoy continuamos con el parque, pero con una historia muy divertida: SHARK IN THE PARK.

1. Watch the story.
2. Answer the questions.

1º primaria

1. Is Timothy a boy or a girl?
2. What toy has Timothy?
1. a ball
2. a kite
3. a telescope
3. What colour is the telescope?

2º primaria

1. Where is Timothy?
2. Can you see  any ducks in the story?
3. what is the weather like?
1. rainy
2. sunny 
3. windy 
4. Who is with Timothy?
1. his dad
2. his brother 
3. his friend

3º primaria

1. What does Timothy see first?
2. What does Timothy see last?
3. What is the weather like?
4. Is there a shark in the park?

 Podéis dejarme vuestra respuesta en los comentarios con vuestro nombre o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es

Además cuando se os acabe el rollo de papel higiénico podéis hacer vuestro propio telescopio y repetir la rima que aparece en la historia. Os la dejo por si queréis aprendérosla.

Timothy Pope, Timothy Pope 

is looking through his telescope

He looks at the sky

he looks at the ground.

He looks left and right

he looks all around. 

See you tomorrow!!!! 

3º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw Froggy. 
• Tuesday 14th April: Watch the story and make a list of Froggy's clothes.
• Wednesday 15th April:Watch the story and play these games. 

• Thursday 16th April: Watch the story and answer these questions. 
1. What season was it when Froggy wake up?
2. What did Froggy forget the first time?
3. What did Froggy put on his feet?
4. What did Froggy put on his head?
5. What did Froggy forget second?
6. What did Froggy forget last?
• Friday 17th April: Watch the story and describe Froggy. 

He is wearing.......................

• Then, draw and describe Froggy in summer. 

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

2º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw your favourite means of transport. 
• Tuesday 14th April: Watch the story and play these games.

• Wednesday 15th April:Watch the story and classify the means of transport. 

• Thursday 16th April: Watch the story and write 8 sentences.For example:  


• I go to the school by car
• I go to the beach by plane
• ...
• Friday 17th April: Watch the story and draw this amazing HOT AIR BALLOON.

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

1º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw your favourite animal.
• Tuesday 14th April: Watch the story and make a list with the names of the animals. For example:
• a blue horse
• a red crocodile
• ...
• Wednesday 15th April:Watch the story and play these games to learn the animal names.
  
• Thursday 16th April: Watch the story and write 8 sentences.For example:  


• The horse is blue.
• The crocodile is red.
• ...
• Friday 17th April: Watch the story and classify the animals.

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

STORYTIME!

HELLO!!!!!

How are you?

Hoy os traigo un CUENTO con parte del vocabulario que vimos ayer. Se titula: THE VERY LAZY LADYBIRD. 

Questions: 
(No olvidéis dejarme vuestro NOMBRE en comentarios)


1º primaria

• What colour is the monkey?
• What animals can you see? (Name 2) I see .......

2º primaria.

• Where is the crocodile?
• Describe one animal. 
• it is....
• it has....
• it can...
• For example: The turtle. It is slow. It has a shell. It can snooze

3º primaria.

• What does the ladybird like?
• Describe one animal. 
• it is....
• it has....
• it can...
• For example: The turtle. It is slow. It has a shell. It can snooze

EXTRA! !!!

Cuando terminéis podéis jugar a este divertido juego sobre "BUGS". (Pinchar en la imagen)

Además, os quería comentar que en la televisión a parte del programa de CLAN educativo por las mañanas, en la cadena BOING a las 13:25 emiten un programa "Real Mom" que es en inglés y os enseña como hacer manualidades, recetas, etc. ¡Echarle un vistazo! 

¡Cuidaros y mucho ánimo! ¡ya queda un día menos!

See you tomorrow

RAINBOW

Good Morning!

How are you?

Estos días todos vemos en las ventanas arcoirís, y aunque muchos ya sabréis como se dice en inglés os lo quería poner. 

                                                               

                                                        RAINBOW

Esto me recuerda a un cuento chulísimo, que quiero que leáis y escuchéis para luego hacer la tarea. El cuento se llama: RED ROCKETS AND RAINBOW JELLY.

Una vez leído, TODOS me tenéis que dejar un comentario con vuestro NOMBRE y esta estructura: 

I like................................. but I don't like ...............................

For example: I like green broccoli but I don't like black cats. 

Además, podéis contestar a estas preguntas.

1. What fruit does Sue like?
2. Does Nick like white bears?
3. Who likes red rockets and red dogs?

El que quiera, sería interesante que en una hoja copiase las frases del cuento e hiciera un dibujo sobre ello. 

Si alguno tiene problemas para escribirme en el blog, también puede mandarme la tarea a esta dirección de correo. svallejoz01@larioja.edu.es

Thank so much! 

See you tomorrow!!