3º Infantil A - Rubén

Hello boys and girls!

Vamos a seguir repasando los números con esta canción.

¡Ahora a mover el esqueleto!

See you!

1º , 2º y 3º Primaria

Good Morning!

1º primaria

Hola chicos hoy vamos a seguir trabajando Singular/ Plural nouns. 

1. Watch the video 

      2.Choose the correct option.

3. Make sentences. 

• I see one fan
• I see three ....
• ......

4. Play this game (click on the picture)

Dejarme en comentarios las respuestas al ejercicio 3 o si lo preferís podéis mandarme las respuestas a mi correo svallejoz01@larioja.edu.es

El viernes 1 de Mayo  no habrá publicación dado que es festivo por el día del trabajador. 

Nos vemos el próximo Lunes,  cualquier cosa que necesitéis no dudéis en escribirme. 

2º primaria y 3º primaria 

Hello boys and girls! 

Hoy vamos a seguir repasando There is / There are.

1. Watch the video 

2. Activitties 

(NO es necesario que las imprimáis,  podéis copiar los ejercicios en vuestro cuaderno.) Los 2º de primaria hacer solo el primero, los de 3º de primaria los dos ejercicios. 

3. Play these games. 

Game 1:

Game 2:

Dejarme en comentarios las respuestas  o si lo preferís podéis mandarme las respuestas a mi correo svallejoz01@larioja.edu.es

El viernes 1 de Mayo  no habrá publicación dado que es festivo por el día del trabajador. 

Nos vemos el próximo Lunes,  cualquier cosa que necesitéis no dudéis en escribirme. 

See you next Monday!!!! 

Arts and Crafts

Según el horario que os habrán pasado vuestros tutores, hoy ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA nos toca plástica.

Vamos a comenzar dibujando a unos héroes muy especiales. ¿os apetece?

Dejarme en comentarios con vuestro nombre si os ha gustado la actividad.

Además podéis mandarme una foto de vuestros trabajos a mi correo: svallejoz01@larioja.edu.es ¡Me encantará verlos!

Un saludo y espero que estéis todos bien.

¡Ánimo artistas!

3º Infantil A (5 años) Rubén

Buenos días chicos, chicas y familias.

Debido a la gran cantidad de información que habéis estado recibiendo desde que empezó el estado de Alarma, decidí no hacer una entrada específica en el blog para Infantil, para no sobrecargaros. 

Y es que, en esta etapa, la asignatura de inglés supone un acercamiento básico al idioma, por lo que en estos días simplemente con la escucha de canciones o vídeos, que seguramente habréis realizado es más que suficiente.

No obstante, tal y como he hablado con vuestro maestro Rubén en este tercer trimestre estáis siguiendo un horario flexible, donde al acabar las fichas que os pone, podéis meteros a los blogs de los especialistas. 

Por esta razón, en este 3º trimestre os pondré una publicación los MARTES Y JUEVES con canciones y juegos.

Comenzaremos repasando LOS NÚMEROS. 

Y un juego. Darle click a la imagen y CONTAR EN ALTO en inglés- 

Cualquier duda que tengáis o petición no dudéis en dejármela en comentarios o enviármela a mi correo: svallejoz01@larioja.edu.es

Un fuerte abrazo 

Good Morning!

Hello sweeties!!!

1º primaria

Exercise

Example:  I see four trees.

Dejarme el resto de las frases en comentarios con vuestro nombre. Además, es bueno que primero las hagáis en una agenda o cuaderno. 

2º y 3º primaria

DESCARGAR AQUÍ

No es necesario que lo descarguéis, es suficiente con copiarlo en un cuaderno u hoja. Dejarme en comentarios vuestras frases con vuestro nombre y así puedo corregirlas. Si lo preferís también podéis escribirme a mi correo: svallejoz01@larioja.edu.es

EXTRAAAA!!!!!!!

Además, os dejo una historia para seguir practicando el sonido /ar/. Si tenéis tiempo pinchar en la imagen y leerla, es muy divertida y podéis oír como se pronuncia cada palabra dándole click encima. 

See you on Wednesday!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 

We miss you!

AVISO IMPORTANTE

Buenos días chicos y chicas.

Para facilitaros un poco el trabajo, hemos acordado todos los profesos un horario. De esta forma no tendréis que meteros todos los días a todos los blogs. 

Entonces, Inglés tenéis los LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES.  Así que, en vez de subiros pequeñas tareas todos los días solamente actualizaré el blog los Lunes, Miércoles y Viernes. 

Cualquier duda que tengáis no dudéis en dejármela en comentarios o escribirme un email a svallejoz01@larioja.edu.es

¡Un saludo y nos vemos este lunes! 

Arrrrrr!

Hello!!!!!!

Ayer leímos y escuchamos una historia muy divertida. ¿os acordáis?

Si os apetece podéis escucharla de nuevo en la entrada anterior. En este cuento aparecen muchas palabras con el sonido "ar". Así que vamos a trabajarlo un poquito más.

1- Watch Alphablocks.

2 - Play this game (click on the picture)

3 - Unscramble these words and MAKE TWO SENTENCES. 

Como os he dicho tenéis que que hacer dos frases con las dos palabras que elijáis, dejármelas con vuestro nombre  en comentarios o si lo preferís podéis mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es

See you soon, racoon! 

Shark in the park!!!!!!

Good morning!

Hoy continuamos con el parque, pero con una historia muy divertida: SHARK IN THE PARK.

1. Watch the story.
2. Answer the questions.

1º primaria

1. Is Timothy a boy or a girl?
2. What toy has Timothy?
1. a ball
2. a kite
3. a telescope
3. What colour is the telescope?

2º primaria

1. Where is Timothy?
2. Can you see  any ducks in the story?
3. what is the weather like?
1. rainy
2. sunny 
3. windy 
4. Who is with Timothy?
1. his dad
2. his brother 
3. his friend

3º primaria

1. What does Timothy see first?
2. What does Timothy see last?
3. What is the weather like?
4. Is there a shark in the park?

 Podéis dejarme vuestra respuesta en los comentarios con vuestro nombre o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es

Además cuando se os acabe el rollo de papel higiénico podéis hacer vuestro propio telescopio y repetir la rima que aparece en la historia. Os la dejo por si queréis aprendérosla.

Timothy Pope, Timothy Pope 

is looking through his telescope

He looks at the sky

he looks at the ground.

He looks left and right

he looks all around. 

See you tomorrow!!!! 

Park activities!

Good morning!!!!!!!

How are you?

Hoy vamos a seguir trabajando sobre el parque. Cada curso tiene su tarea asignada para repasar cosas que hemos visto en clase. Cualquier duda que os surja no dudéis en consultármela.

1º PRIMARIA

Fix up. Put the words in the correct order to make a sentence.

DESCARGAR AQUÍ

2º PRIMARIA

Write the correct preposition

DESCARGAR AQUÍ

3º PRIMARIA

DESCARGAR AQUÍ

No es necesario que imprimáis el documento, podéis copiar las actividades en una hoja, cuaderno o agenda. Además, dejarme las soluciones en comentarios con vuestro nombre o si lo preferís también podéis escribirme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es

¡ÁNIMO CAMPEONES!

TAKE CARE POLAR BEARS!

LET'S GO TO THE PARK!

Hello sweeties!

How are you?

Hoy vamos a seguir repasando y aprendiendo cosas sobre el parque. ¿Os acordáis del vocabulario que vimos ayer?

Vamos a volver a jugar para recordarlo, antes de hacer la tarea de hoy. (Darle click a la imagen)

Vale, una vez que lo hemos repasado, os propongo este ejercicio. Tenéis que completar la ficha con las palabras que aparecen en el recuadro. Dejarme en comentarios vuestra repuesta con el nombre y así os lo podré corregir.  Este ejercicio tenéis que realizarlo todos (1º primaria, 2º primaria y 3º primaria).

1. Label the picture. 

Además, os dejo este juego y una canción para que mováis el esqueleto.

2. Find the 5 differences. 

3. Listen and move! 

See you tomorrow!

Bye bye butterflies!

WELCOME BACK!

¡Ya estamos de vuelta! 

¿Qué tal estáis? Espero que bien. 

¿Sabéis una cosa? Hoy queda un día menos para salir al parque, seguro que tenéis tantas ganas como yo. Así que he pensado que el próximo tema que vamos a trabajar va ser ese, El parque. ¿que os parece?¿os gusta?

Hoy vamos a empezar trabajando un poco el vocabulario, pero en los próximos días también haremos frases, escucharemos un cuento muy divertido, jugaremos y repasaremos todo lo aprendido. ¿Empezamos?

THE PARK

You can also watch this video to listen to these words.

Now let's play. (click on the picture)

Es importante que juguéis para que podáis practicar  el vocabulario que hemos visto y así aprenderlo. Además, sería bueno que lo copiaseis en un cuaderno para así poder repasarlo. 

También, si tenéis tiempo os propongo un reto a los alumnos de segundo y tercero. ¿Os acordáis de las "Super sentences"? Os dejo un ejemplo y otra para que la hagáis vosotros. (DEJÁRMELO EN COMENTARIOS CON VUESTRO NOMBRE)

For example: 

Who? The children / the kids / the boy and the girl

what? play in the swing

where? in the park

when? on Monday

Super sentence: The children play in the swing in the park on Monday.

Who?

What?

Where?

When?

Super Sentence.: ..............................................

Bueno chicos y chicas esto es todo por hoy. Recordar que mañana habrá una nueva entrada en el blog. Estaré atenta a vuestros comentarios podéis dejarme vuestras dudas, la Super sentence, decirme si os ha gustado el vídeo, etc. No olvidéis escribir vuestro nombre. Además si lo preferís también podéis escribirme a este correo: svallejoz01@larioja.edu.es

¡Ánimo campeones! ¡ya queda un día menos para vernos e ir al parque! 

3º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw Froggy. 
• Tuesday 14th April: Watch the story and make a list of Froggy's clothes.
• Wednesday 15th April:Watch the story and play these games. 

• Thursday 16th April: Watch the story and answer these questions. 
1. What season was it when Froggy wake up?
2. What did Froggy forget the first time?
3. What did Froggy put on his feet?
4. What did Froggy put on his head?
5. What did Froggy forget second?
6. What did Froggy forget last?
• Friday 17th April: Watch the story and describe Froggy. 

He is wearing.......................

• Then, draw and describe Froggy in summer. 

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

2º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw your favourite means of transport. 
• Tuesday 14th April: Watch the story and play these games.

• Wednesday 15th April:Watch the story and classify the means of transport. 

• Thursday 16th April: Watch the story and write 8 sentences.For example:  


• I go to the school by car
• I go to the beach by plane
• ...
• Friday 17th April: Watch the story and draw this amazing HOT AIR BALLOON.

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

1º primaria: Easter

Os dejo tarea para estos días. Mi recomendación es que lo hagáis como os indico, cada día un poquito. 

• Monday 13th April: Watch the story and draw your favourite animal.
• Tuesday 14th April: Watch the story and make a list with the names of the animals. For example:
• a blue horse
• a red crocodile
• ...
• Wednesday 15th April:Watch the story and play these games to learn the animal names.
  
• Thursday 16th April: Watch the story and write 8 sentences.For example:  


• The horse is blue.
• The crocodile is red.
• ...
• Friday 17th April: Watch the story and classify the animals.

Haced la tarea como os indico poco a poco. Además os dejo dos programas de televisión para que podáis escuchar más inglés.

• Canal BOING a las 13:25: Real Mom
• Canal CLAN TV  todos los jueves os enseñan inglés y lengua de 9:00 a 11:00

También podéis repasar las actividades que hemos hecho los días anteriores y jugar a los juegos que os he subido. 

Como ya os he dicho esta mañana, estaré atenta al blog. Podéis escribirme un comentario en el blog o mandarme un correo a svallejoz01@larioja.edu.es cualquier día que lo necesitéis.

Happy Easter!!! 

Easter

Good morning everybody!

How are you?

Como ya sabréis hoy empiezan las vacaciones de Semana Santa o Easter en inglés.

Os dejo esta ficha para que podáis hacerla todos hoy. No es necesario que la imprimáis podéis copiar el dibujo en una hoja y marcarle las partes del cuerpo como os indica con el lápiz.

¿Qué tal si ahora meneamos el esqueleto con ayuda de "Easter Bunny"? 

Como los próximos días son vacaciones, no habrá actualización del blog hasta el Lunes 20 de Abril en principio. 

No obstante, todos los días me meteré al blog por si me habéis dejado un comentario, ya que por el blog o en el correo svallejoz01@larioja.edu.es podéis escribirme siempre que lo necesitéis.

Esta tarde actualizaré el blog de nuevo para dejaros tarea para estos días. Estad atentos. 

See you soon. 

Hello!!!!

How are you?

1º primaria

Hoy vamos a seguir repasando el sonido /ee/. Fijaros bien en estas palabras. Podéis copiarlas en un cuaderno y dibujarlas. 

Una vez que hayáis leído varias veces estas palabras, vamos a rellenar estas frases. Dejarme el comentarios con vuestro nombre la solución.

Fill the blank.

1. I have two_________________.
2. My ___________________ are white.
3. I like __________________.
4. The frog is _______________.

2º y 3º primaria

Nosotros vamos a repasar el sonido /ee/ =/ea

Leer las palabras varias veces, intentar memorizarlas y ver cuantas sois capaces de escribir, jugar a mímica con vuestros hermanos o copiarlas en una hoja y dibujarlas. 

Una vez que hayáis leído varias veces estas palabras, vamos a rellenar estas frases. Dejarme el comentarios con vuestro nombre la solución.

2ºprimaria

Fill the blank.

1. The ____________ is in the castle. 
2. I _____________ at night. 
3. My baby brother is __________ years old. 
4. In summer I go to the ________________.

3ºprimaria

Fill the blank.

1. The bird has a ____________.
2. Every day I brush my ____________.
3. He is wearing blue ___________.
4. In autumn the ______________ falls down from the tree.

EXTRA!!!! Cuando terminéis podéis jugar a este divertido juego. (Pincha en la imagen)

¡¡¡¡¡¡¡¡Ánimo chicos y chicas lo estáis haciendo genial!!!!!

Good Morning!

Hello!!


How are you?

El otro día vimos el sonido /ee/ ¿os acordáis? Además, los de 2º de primaria y 3º de primaria repasamos que el sonido /ee/ suena igual que el sonido /ea/.

Hoy os propongo un reto a todos: APRENDEROS ESTA CANCIÓN.

A sailor went to sea sea sea

To see what he could see see see

but all that he could see see see

was the bottom of the deep blue sea sea sea

Leerla varias veces, escribirla en un papel e intentar memorizarla. Cuando lo consigáis podéis jugar con vuestros hermanos o padres con las manos mientras la cantáis.Os dejo un vídeo para que practiquéis.

Además os dejo una canción, para que la escuchéis  y os ayuda e recordarla.   

EXTRA!!! También, sería bueno que practicarías el sonido /ee/ /ea/ por eso os dejo un juego. (Pinchar en la imagen y luego en el 1)

Dejarme en comentarios con vuestro nombre, si os ha gustado la canción. 

¡¡¡¡Ánimo campeones!!!!

FRIDAY!

Hello!!!!!

How are you?

Hoy vamos  a repasar el último sonido que vimos ayer: /ee/

1ºprimaria

       -Watch this video

       

       -Play this game (haz clic en la imagen)

        -En comentarios dejarme con vuestro NOMBRE las cuatro palabras que os han salido en el juego. 

2ºprimaria y 3º primaria 

En 2º y 3º de primaria vamos a recordar que el sonido /ee/ sonaba igual que /ea/ ¿os acordáis? ¡vamos a practicar!

       -Watch the video

         -Play this game (haz clic en la imagen)

           -En comentarios dejarme con vuestro NOMBRE las cuatro palabras que os han salido en el juego             y una frase con una de ellas  

EXTRA!!!!

Como es Viernes y mañana no hay publicación, os dejo también otro juego que he creado. Darle a la imagen, y una vez en el juego tenéis que empezar pinchando en el 1.

Podéis copiar las palabras que aparecen y hacer el dibujo, para practicar los sonidos /ee/ /ea/

Que paséis un feliz fin de semana. 

¡Ánimo! 

See you on Monday